برای آموزش نماز خواندن دوره ابتدایی وپیش دبستانی بهترین زمان است. مواظب باشیم که بخشی از وظیفه ما آموزش چگونه زیستن است.

ما براتون چیدیم امیدوارم با امام عصر علیه السلام عید بگیریم. و بعدش هم عیدی. می دونم عیدی آقا خیلی عالیه .اگه به خاک گوشه چشمی داشته باشن خاک کیمیا می شه .خدایا درظهورش تعجیل بفرما. یا امام زمان گوشه چشمی هم به ما داشته باش .



اَللّهُمَّ کُنْ لِوَلِیِّکَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُکَ عَلَیْهِ وَعَلى آبائِهِ فی هذِهِ 
السّاعَةِ وَفی 
کُلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً 
وَقائِداً وَناصِراً وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّى تُسْکِنَهُ أَرْضَکَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلاً 


به امید ظهورحضرتش یا علی مدد

التماس دعا مفید آقااحمدی
وقتی اسم همایش را شنیدم شادشدم که بالاخره مدیر آموزگاران هم به چشم آمدند.آنهایی که بافداکاری همزمان چند وظیفه را باهم درمدارس خود انجام می دهند و اغلب کیفیت فعالیتشان از مدارس دارای چند معاون نیز فراتر است.بزرگان دست اندرکار سازمانمان از بنده خواستند تا بااین عزیزان تجربیات و تلخیها وشیرینیهای مدیریتی را مرور کنیم. و خواسته هایشان را به مقامات ذی ربط منعکس نماییم.
تقریبا دوروز صرف هم اندیشی شد .بااینکه تمامی مدیرآموزگاران از مناطق دوردست به همایش می آمدنداما اغلب وقتی با هم اندیشی برای مشکلی از خود یا دیگری راه حل ارائه می کردند .لبخند برلبهایشان می نشست. اغلب دوستان تشکیل چنین دوره هایی که معلمین هم بتوانند اظهار نظرکنند را ازآرزوهای خود می دانستند.خدا به آنهایی که زمینه بروز خلاقیت را در مظلومترینهای آموزش و پرورش رافراهم آوردند خیر دهدانشاءالله .امروز نتیجه درخواسته وپیشنهادات را جمع بندی کردم تا به سازمان برای پیگیری ارسال کنیم.
شنیدن نامش مرا به وجد آورد.پرسید خیلی سرحال شدی. گفتم :دوستش دارم. گفت :چه کسی را؟پاسخ دادم:اوکه رسالتش هدف نهایی خلقت آسمان وزمین است.به قول سعدی :لولاک لما خلقت الافلاک.پرسید:اسمش چیست؟ عشق سراسر وجودم رافراگرفت ولبهایم متبرک شد و گفتم:محمد (ص) .پرسید:مسلمانی؟ با غرور گفتم:بله مسلمانم.پرسید :از کجا اورا شناختی؟گفتم از سخنانش ودوستانش و دشمنانش.متعجبانه پرسید؟ازدشمنانش؟گفتم دشمنانش از ابتدا تاکنون کسانی هستند که حقیقت را دشمن می پندارند . آنهایی که پیش از رسالت او دختران خردسال را به جرم دختر بودن زنده به گور می کردند. آنها که به زندگی حیوانی رضایت داده بودند. واینهایی که درعصر ما او وکتاب مقدس قرآن و خاندان پاک رسول خدا را منشاءقیامهای ضد استکباری می دانند.جعبه شیرینی را تعارف می کنم و می گویم :امروز روز تولد اوست این روز برهمه آزادگان جهان مبارک باد. واو با من هم نوامی شود و لبخند رضایت برچهره اش می نشیند. ومی گوید مبارک باد. مفید آقااحمدی
منظورمو که متوجه میشید.اگر کسی به چیزی باور نداشته باشه ولی مجبورش کنن اونو اجرا کنه .دراین صورت میشه حکایت ماهی نمی خوای دمشو بچسب.که توی علم مدیریت معنی اش می شه فلج پارادایم . خداکنه باورکنیم که راه رفته مون به درد قبل می خورد. شایدم نمی خورد مجبور بودیم .بازهم می خوام از ماهی بنویسم آخه شب عیدی ماهی پلو خیلی توصیه شده!اون هم اینه :ماهی رو هروقت از آب بگیری تازه است.
ادامه مطلب...
سلمان رشدی مولف مرتد کتاب آیات شیطانی که اصالتا هندی است ودر خانواده ای به ظاهر مسلمان به دنیا آمده است اما به قول خودش آنان اهل مسکرات ودرادای واجبات وفرایض دینی لاقید بوده اند .این نویسنده درکودکی به دست دایه ای مسیحی رشد یافت که در نهایت افکار متزلزل و پریشانش طی این کتاب بروز یافته است.که موجب رنجش مسلمانان جهان گردید. در این نوشتار فارغ از واکنشهایی که این کتاب دربین خردمندان ایجاد نموده است .حرکت ناپسند این نویسنده از زاویه دیگر مورد بررسی قرار می گیرد.سلمان رشدی پدیده نوظهوری نیست که در مقابل اسلام صف آرایی نمود .قبل از او جاهلان عرب با ریختن خاکروبه برروی رسول مهربانی شکستن دندان کریمترین خلق خدا مبارزه دائمی بین نور وظلمت را به نمایش گذاردند.
این مسئله تنهابرای پیامبر اسلام اتفاق نیفتاد بلکه سایر رسولان وحی و بزرگان دینی وعلمی هریک به نوعی در معرض مجادله ومخاصمه نابخردان قرار گرفتند . سلمان رشدی بزرگمردی را مورد هجمه قرار داد که بنیانگذار جامعه مدنی در سرزمین بادیه ها و چادر نشینی بدوی است .اندیشه بلند و خردمندانه او تا اندلس اسپانیا و ایران نفوذ یافت .و مردم این سرزمینها را نیز مجذوب خویش ساخت.
اشکال اساسی و اشتباه استراتژی این نویسنده سطحی نگری و جزءبینی اوست که او را از نگاه کلی و عمیق باز داشته ودر زیر خروارها سئول بی اساس مدفون نموده است. او برخی از آیات الهی را بصورت مجزا و فارغ از شان نزول مورد تفسیر و تحلیل قرار داد.درست مثل اینکه شما درلا به لای درختی عظیم چند برگ آن را مورد بررسی سطحی قرار دهید و یا اینکه مانند تمثیلی که مولوی آورده پای فیلی را درتاریکی لمس کنی .تنها چیزی که به آن فکر نمی کنی ونمی رسی اصل واقعیت خواهد بود.این نویسنده تابع انگلستان از تکنیکی که این روزها از آن بعنوان جنگ رسانه ای نام برده می شود.دانسته ویا نادانسته استفاده نمود و آن درشت نمایی وسیاه نمایی به جای واقع نمایی است. سوفستائیان عصر ارتباطات اگر بخواهند چهره ای را مخدوش نمایند یکی از روشهایی که استفاده می کنند این است که دوربیسنشان را برروی نقطه ای به ظاهر تاریک zoom می نمایند دراین صورت مخاطب از دیدن واقعیت عاجز خواهد شد. می خواهم مطلب را بامثالی ساده بیان کنم .وجود خال در گونه اغلب زیبایی را سبب می شود.اما فردی مغرض برای اینکه تصویری زشت را به مخاطب ارائه نماید هنگام فیلم برداری دوربین را برروی خال zoom می کند.دراین صورت تنها سیاهی را به مخاطب القاء می نمایند. انکار اعجاز هم کار غریبی نیست زیرا در زمان ظهور همه پیامبران برخی از جاهلان به مخالفت می پرداختند.(به خواب زده هرگز نمی شود بیدار)اما برای مردمی که چشم وگوش بر واقعیت نبستند واضح است که در دوره ای که دانشمندان و سخنوران عرب با بیان فصیح خطابه های زیبا را برای اثبات توانمندی خود برای دیگران می خواندند ومی گفتند نزول قرآن که در فصاحت و بلاغت بی مانند است از جانب خدا به واسطه رسولی که خود خواندن ونوشتن نمی دانست معجزه ای آشکاراست و فرا تراز آن مبارزه طلبی برای اینکه اگر منکران می توانند سوره ای و یا آیه ای همانند قرآن ارائه کنند.و عجز آنان براین معجزه تاکید می نماید.معجزات دیگری نظیر شق القمر ومعراج و..برای انسانی که بخواهد واقعیت را درک کند کافیست.
شبهه دیگری که این منکران ارائه می نمایند این است که چرا قرآن بصورت موضوعی به موضوعات نپرداخته است. با اندکی تامل پاسخ روشن است .قرآن کتاب زندگی بشر است که از جانب خداوند متعال ناذل گردید .این کتاب صرفا کتاب تاریخی یا عبادی یا اجتماعی و...نیست.لذا عده ای از رسول خدا درمورد مسائل تاریخی پرسش می نمایند وعده ای درخصوص آداب معاشرت واقتصادوعده ای درباره عبادت و... لذا پاسخ به سئولات متعدد ونیاز جامعه وحی جامع را می طلبد.که پاسخگوی تمام نیاز های بشری باشد.نه اینکه فقط به ماموریت خود بسنده نماید.واز نیاز دیگران غافل بماند.
شبهه دیگر وجود جن است که درقرآن به آن اشاره گردید.این هم از انکارهایی است که پاسخ به آن به دلیل غیر حسی بودن کاردشواری است.مثل اینکه بخواهید درد را به کسی نشان دهید. ولی علوم ماورایی که گاهی منکران اسلام نیز به آن باوردارند (مثل احضار ارواح) که درانگلستان نیز به دفعات درکشف جرائمی نظیر قتل مورد استفاده قرار می گیرد. وجودجن را اثبات می نماید.لذا این شبهه نیز به طور کلی با استنادبه عدله علمی رد می گردد.
درجایی دیگر بر نحوه وتعدد ازدواجهایی پیامبر خدا تردید می نمایند .درپاسخ به این شببه نیز باید گفت:اسلام دینی نیست که مبتنی بر خرافه ها و بدعتها بنا گردیده باشد بلکه ماموریت دارد زندگی مردم را متناسب با عقلانیت پی ریزی نماید.ضمنا همواره دین افق دوردست را می بیند وحال آنکه سیاستها حداکثر تا چند قدمی را مد نظر دارند. بنا براین نگاه دین مدارانه رسول خدا به ازدواج نوعی بدعت شکنی وخرافه ستیزی وحمایتی می باشد.دراین منظر نگاه نگاه غریزی نیست .با نگاه عالمانه ومنصفانه به زندگی این مرد بزرگ به این واقعیت می رسیم که دین او آنچنان مبتنی برعقل است که سخن :ماحکم به العقل حکم به الشرع را برزبان می آورد. امیداست با تعمق بر اندیشه قرآنی روز به روز فضائل اخلاقی وانسانی درجهان نهادینه شوند. این حقیر تنها به مواردی اشاره نمودم که امیداست مورد رضایت خداوند قرار گیرد .به سئولات دراین زمینه درهمین وبلاگ پاسخ خواهیم داد نظراتتان را برایمان ارسال فرمایید.
بولهب یک بار دیگر زنده شد درس خواند وشاهکار خنده شده
عینکی برچشم زد فیلسوف شد از فروغ روشنی در خوف شد
اوکتابی را نوشت وخار شد دلقکی گردید وبا اغیار شد
این همه اعجاز احمد را ندید همچو گرگی مصحف حق را درید
مفید آقااحمدی
مصطفی(ص)وشهادت امام حسن مجتبی تسلیت باد.
این مجموعه با تلاش خانم خدیجه لطفی وهمکاری آقای مفیدآقااحمدی ومهدی سلمانی ومشاوره فنی آقای علی ذبیحی وزیر نظر آقای ابوالحسن ماهرویی تدوین گردید. امیداست مورد استفاده همکارانمان در شهریار قرارگیرد .کپی برداری بجز مدارس شهریار ممنوع است.
ادامه مطلب...
این مجموعه با تلاش خانم خدیجه لطفی وهمکاری آقای مفیدآقااحمدی ومهدی سلمانی ومشاوره فنی آقای علی ذبیحی وزیر نظر آقای ابوالحسن ماهرویی تدوین گردید. امیداست مورد استفاده همکارانمان در شهریار قرارگیرد .کپی برداری بجز مدارس شهریار ممنوع است
ادامه مطلب...
تصاویر منتخب از
افتتاح و بازدید
((نمایشگاه فعالیتهای نوآموزان پیش دبستانی شهریار))
باحضور جناب آقای قشقایی مسئول محترم آموزش ابتدایی و پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش
و جناب آقای ذبیحی معاونت محترم آموزش و نوآوری شهرستان شهریار
و جناب آقای آقا احمدی کارشناس مسئول محترم آموزش ابتدایی
و اعضای محترم شورای شهر شهریار


